1、如果，我能再做一回小学生。(提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑··……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？)

2、我的小乌龟我有两只小乌龟，一只很活跃，叫跳跳龟，另外一只很懒惰，叫懒懒龟。

3、这两只小乌龟可是我积攒两个星期的的零花钱买的，它们可是我的“小心肝”啊!小乌龟身上穿了一副坚硬无比的“盔甲”，“盔甲”上有一个个六边形，好像半个小足球。水汪汪的小眼睛嵌在一张瓜子脸上，不时的对我“一眨一眨”的抛媚眼。一个长长的脖子伸缩性超强的，看热闹时，把脖子伸的又高又远，生怕看不到似的遇到紧急情况时，他就以“迅雷不及掩耳”之势把头缩到“盔甲”里，那样子可真可爱，怪不得人们叫他们“缩头乌龟”呢！还有四只又肥又短的小脚，上面还有五个小趾甲，身后还有又细又短的尾巴拖在地上，还不时的左右摇摆，真逗人！小乌龟长的可爱，动作与神情更是可爱，最有趣的要算是吃食了！有一次，我把一只小虾扔进盆里——小龟们的家。一开始，小虾活蹦乱跳，一会儿跳到东，一会儿跳到西，好像在向小乌龟们发起挑战。两只小乌龟毫不逊色，相互使了个眼色，便悄悄的躲在小虾后面，然后跳跳龟猛的向前一扑，给小虾来了个下马威，小虾蹦的懒懒龟那儿，懒懒龟也不当孬种，一个箭步冲上去抓住小虾，要不是小虾躲得快，老早就“命丧黄泉”了，小虾逃到无“龟”的地方，又停了下来。两只小乌龟见小虾逃了，边走在一起商量计策，过了一会儿，两龟便再次分开。还是跳跳龟打头阵，跑到小虾前面拦着，紧接着懒懒龟跑到小虾后面挡着，让小虾无路可逃，小虾只好认命了。小乌龟们胜利了，享受着胜利的战利品，饱饱的吃上了一顿。我渐渐与小乌龟们成了密不可分的好朋友。我想我会与小乌龟们一起成长！

4、Yesterdaywasmyshoppingday.Iwenttotheshoppingmall.First,Ibonghtsomebagsofchipsandsomecansofcola,Then,Iboughttwoboxesoftissues.Afterthat,Iboughtabeautifuldress.Iwasveryhy.昨天是我的购物日，我去了购物中心。首先，我买了一些薯片和可乐，然后，我买了两盒纸巾，在那之后，我买了一条漂亮的裙子。我非常开心。

5、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事？)

6、白云在山间飘荡，远处群山的峰顶在云间时隐时现，像一幅淡淡的水墨画。而我们所在的山峰和大地都穿上金色的大衣，一切清新亮丽。

7、有吃的东西，有睡觉的地方，有所爱的人，便是幸福。幸福是荒废的灵魂遇到爱的邂逅。

8、抒情类作文题目

9、记事类作文题目

10、MyfavoritefestivalistheSpringFestival,whentheSpringFestivalmeansfarewelltotheoldandwelcomethenew,youcaneatdeliciousfood,youcaneatsweetcandy,andyoucanalsoreceiveredenvelopes

11、这次我做对了。(提示：你做对了什么事？)

12、我爱我家。(提示：你为何爱你家？)

13、现在我看清了，太阳是从山的顶上跳出来的。

14、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌。

15、你可以用自己不喜欢的方式赚到财富，也可以用自己不相信的药治好疾病，但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

16、好句：1.关于成长，关于青春。每个人都有共同点，不管现在你身在何处，拥有什么样的成就。若不忘初心，我们都会一样。

17、五年级上册语文第五课作文：太阳的光芒照在我们的脸上、身上，顿时全身暖和起来。

18、这次小练笔主要是模仿借鉴《落花生》借物喻人的写作手法，比如“竹子”一词，可以借竹子赞美那些品德高尚之士，如陶渊明、文天祥等；再比如“梅花”，可以歌颂那些品德高洁之人，他们像梅花一样高洁。

19、让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼？)

20、太阳离开山顶慢慢上升，顿时霞光万道，好像天空也被燃烧起来了，真漂亮！

21、有一个人让我觉得很安心，所以想要依靠他，而另一个人让我觉得很孤单，所以想要拥抱他。