1、我走出教室,奔向操场,开始跳绳。
2、如:他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的)
3、猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿
4、李老师走进教室拿出课本教大家朗读课文。
5、小红看摔倒的小明连忙把小明扶起来,把小明受伤的地方包扎了一下,就匆匆的走了
6、小明拿起笔,看着泛黄的,准备给远方的亲人写信道平安。
7、他弯下身子捡起钱来递给我。
8、关于这个问题,1.她一边唱着歌,一边跳着舞,让人们感到她充满了活力和热情。
9、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。
10、他放下课本起身走出去。
11、好的,我来用两个连续的动词写一个句子。
12、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
13、小海骑上自行车去书馆读书去了。
14、到了下午,小草又精神了,快乐地身子摇呀摇
15、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.
16、连动句有以下特点:两个或两个以上动词短语,互不作成分,而是共同作谓语,但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。它们可以分别连着主语单说。
17、他一边看电视,一边吃着薯片,完全没有注意到时间的流逝。
18、孩子们冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
19、连动句是由两个或多个动词构成的句子,通过连接词或标点符号将这些动词连接起来。仿写连动句需要根据具体的语境和要表达的意思来选择合适的动词。以下是一些可能的连动句示例:
20、他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里。
21、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。
22、我在厨房里一边煮饭,一边听着音乐。
23、他抢到了篮板,转过身把球放下去拍起球来,带球跑了两大步一下就过了半场,把对方顶防的球员甩在身后。看到对方补防球员上来,他把手往回一缩,对方误以为他要拔起投篮,扑了过来,但是却被一个胯下运球假动作轻松晃掉。然后他突到三秒区内,面对对方中锋,双脚蹬地,身体拔起,像闪电一般直飞篮筐,战斧劈扣,一声脆响,进球得分。
24、他工作努力,积极进取,取得了很大的成就。
25、句子里四个动词有拉开、坐、伸懒腰、看书。
26、延伸内容:动词在英语的语言体系中扮演着十分重要的角色,只有逐渐熟练运用动词,才能将自己的英语语言水平提高到更高的层次。
27、上课铃响了,同学们迅速地跑向教室。老师站在门口,等同学们坐定,走向讲台。口令员一声“起立”,随着师生的问好,一节课开始了。
28、这个题目的要求是根据搭船的鸟仿写带三个动词的句子。下面这些句子就有三个动词:
29、句子里动词有:看、乐、翻跟头、笑、叫、拍手、跺脚。
30、我打开门,脱下球鞋,换上拖鞋,走进厨房去喝水.
31、放学刚一进门,我就把书包扔到沙发上,坐到电脑前先打开电脑,然后去倒了一杯水喝,就开始玩游戏了。
32、连动句是用连动短语充当谓语的句子,或者是由连动短语直接构成的句子。
33、听见妈妈开门的声音,我急忙关掉电视机,捧起书本看了起来。
34、老师抱着书推开门走进教室。
35、刚刚故作镇定的含羞草又被一阵微风轻抚,立刻羞答答的收拢起来。
36、他接过水杯喝了一口。
37、小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。
38、例句如下
39、中午,太阳跳的老高老高的,努力的向大地射出万丈光芒,照的小草好困好乏,耷拉着脑袋,张着嘴不听地喊“好渴,好渴”。
40、凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式)
41、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.
42、提高警惕,热爱学习,助人为乐
43、他吃完晚饭,洗了碗,然后去散步。
44、我们一起学习,互相帮助,共同进步。
45、微风高兴的绕着小草跑了一圈,说了声“谢谢小草,妹妹”。
46、我们一起走着,一边聊天,一边欣赏着这个城市的美丽风景。
47、在这个句子中,“拿起”和“翻到”是连续的两个动词,描述了一个人寻找书中感兴趣内容的动作。
48、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
49、她唱歌跳舞,欢乐地度过了整个晚上。
50、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去
51、他拿起书,迅速翻到了目录页,开始寻找感兴趣的内容。
52、我推开门,走到书桌前,打开书包,拿出笔和练习本写起了作业。这里的推,走,打,拿都是动词。连动句就是描写一连串连贯性动作的句子。
53、他一边擦着桌子,一边整理着文件夹,以确保他的工作区干净整洁。
54、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。
55、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
56、看见妈妈睡着了,我给妈妈盖上被子,又轻手轻脚的关上房门。
57、清晨,一阵微风吹来,小草举起小手晃了晃,向微风打了声招呼“你好呀!风姐姐”,接着又快乐的扭动了一下小腰,快乐的跳了一支舞蹈。
58、您好,1.她一边走路,一边跟我谈论她的旅行经历。
59、动词作为英语的重要组成部分,能够帮助句子更加地生动有力,因此能够通过四个连续的动词来模仿一句话,这是非常有趣的。
60、我举起枪,瞄准敌人跳动的心脏,扣动扳机,子弹带着仇恨飞了出去,敌人倒下了。
61、张小桃同学跑到客厅扔下书包就开始喝水。