1、-ed分词作定语

2、数词作定语

3、以下成分可以充当宾补：名词，代词，形容词，副词，ing形式，ed分词，不定式，介词短语，名词性从句。

4、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)

5、我们是否去要看天气。

6、He'satallman.

7、三.数词作宾语

8、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

9、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

10、Thereisaswimmingpoolnearourschool.

11、WeliveinHangzhou.

12、七.短语作主语

13、你要几个？－我要两个。

14、Thisiswhathesaid.

15、Theysenttheinjuredtohospital.

16、Themanintheroomismyteacher.（后置定语）

17、在我们国家，盲人和肢残人受到很好的照顾。

18、三.数词作主语

19、Theymarriedyoung.他们结婚时还年轻。

20、Theunemployedusuallyleadahardlife.

21、Hiswifehasmadehimwhatheis.

22、定义：对主语的说明。

23、四.ing形式作主语

24、frozenfood冷冻食品

25、Iquicklyfinishedmylunch.

26、Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.

27、主语表明这句话说的是谁和什么，主语主要由名词、代词或相当于名词的单词，短语或从句充当。

28、主语+谓语+宾语+宾补.宾补对宾语加以解释或描述。

29、名词作定语

30、Hediedhy.他怀着幸福的心情死去。

31、特点：1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当；2.在中文意思上有“地”字连接。

32、代词作宾补

33、别开得这么快。

34、主、谓、宾前的修饰成分分别是定、状、补，所以修饰主语的是定语。

35、特点：1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2.一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。

36、Thepenonthetableismine.

37、限定词作定语

38、宾语补足语

39、副词作状语

40、定义：在语文里叫补语，英语中叫宾语补足语，在宾语后面的附加成分，回答“怎么样”、“多久”、“多少”。

41、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)

42、Theaskedtoseemypassport.

43、Whomdoyouthinkme?（Whom是宾补）

44、发生的一切证明我们的政策是对的。

45、Wekeeptheclassroomclean.

46、Pridegoesbeforeafall.骄必败。

47、早睡早起身体好。

48、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)

49、六.名词化的形容词作主语

50、Theyleftmewait.

51、Ithoughthimtobeagoodman.

52、Ienjoyworkingwithyou.

53、六.从句作宾语

54、Nomanisbornwise.没有生而知之。

55、Ifoundhimout.

56、Iconsiderhimagentleman.

57、Wecallthemmooncakes.

58、名词作宾补

59、Two-thirdsoftheworkersarewomen.三分之二的工人是女工。

60、-ing形式作宾补

61、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy.

62、Threethousandpeoplewatchedthegame.

63、她什么也没说。

64、一.名词作宾语

65、Howtodowellisanimportantquestion.

66、Hediedamillionaire.他死的时候是个百万富翁。

67、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情

68、八.从句作主语

69、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

70、三万人观看了球赛。

71、最基本的两种是主谓宾和主系表定语可修饰主语和宾语可以跟在他们后面，状语一般分时间地点原因结果等，一般放在句首或句尾主语通常放在宾语后面，比如imadeherlaugh,laugh是补语

72、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)

73、我一定得请她教我游泳。

74、Davidarrivedlastnight.大卫昨晚到达。

75、Makeyourselfathome.

76、Sheisaprettygirl.

77、例句：JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)

78、接在动词之后对主语起着解释或描述作用的成分，叫作主补。

79、宾语一般用在及物动词的后面，表示行为动词所涉及的对象。

80、Whetherwe'llgodependsontheweather.

81、定义：用在动词/形容词/谓语前，起修饰和限制作用。

82、把理想转变成现实需要辛勤的劳动。

83、许多人在那儿工作。

84、定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。

85、会议开了一个小时。

86、他是个高个子的男子。

87、特点：1.位于系动词之后；2.说明主语的身份、特征、属性及状态；3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。

88、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,ear,grow,get,stay等。

89、他们把伤员送到医院。

90、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。

91、不定式作宾补

92、名词作主补

93、Hecameindrunk.他走进来的时候醉醺醺的。

94、Iheardmynamecalled.

95、介词短语作宾补

96、Imustaskhertoteachmetoswim.

97、谓语说明主语的动作或状态。谓语动词一般在主语之后。

98、五.不定式作主语

99、Manymenareworkingthere.

100、定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作。

101、ed分词作主补

102、名词性从句作宾补

103、That'sOK.这没问题。

104、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了

105、Ifeelmuchbettertoday.

106、Hedidn'tsayanything.

107、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).

108、Somechildrenaskedforcolddrinks.

109、一.名词作主语

110、失业的人生活一般很困难。

111、例句：Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)

112、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)

113、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)

114、因此，在读懂文言文的句子时，需要进行仔细分析，确定主、谓、宾、定、状、补各个部分的位置和作用，才能准确理解句子的意思。

115、形容词作主补

116、Tips:有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。

117、文言文中，主语和谓语的位置相对固定，主语一般在前，谓语在后，而宾语、定状补语等则往往置于主谓之后。

118、Themaninsadnessstoppedworking.（补足语）

119、我们住在杭州。

120、Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry.

121、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.

122、我们学校附近有一个游泳池。

123、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)

124、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)

125、Lookingupallthenewsinthedictionarytookhimalotoftime.

126、Whoisspeaking,please?（在电话中）请问您是谁？

127、请出示护照。

128、Hemakesmelaugh.

129、二.代词作宾语

130、是定语成分。形容主语的短语也叫修饰主语的短语。短语这个叫法是近期才从英语语法里“引进”的（英语里也有叫“片语”的），过去称之为“词组”，但有的经过分析又不是词组，所以现在叫短语还是更准确。例如：隔离小区里的人们都遵守防疫要求。这句话里“隔离小区里的”是主语“人们”的定语。

131、形容词作宾补

132、Themanathomeisnowworkinghard.（后置定语）

133、形容主语的短语有两种成分——后置定语和主语补足语。其中，后置定语用于指定主语的方位，而主语补足语用于说明主语的状态。比如:

134、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).

135、我和你们一道工作很愉快。

136、Ishallgotoseehimtomorrow.

137、介词短语作地点状语

138、Skatingisgoodexercise.溜冰是很好的运动。

139、四.名词化的形容词作宾语

140、明天我要去看他。

141、定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。

142、特点：1.经常由动词、形容词、副词充当；2.在中文意思上有“得”字连接。

143、Hediedapoorman.他死时很穷。

144、名词作状语

145、-ed分词作宾补

146、-ing形式作定语

147、岛上有许多香蕉树。

148、有些孩子要喝冷饮。

149、例句：三班班长用几句话就向老师说清楚了刚发生的几件事情。

150、如何把这件事做好是一个重要问题。

151、Iopenthedoorwiththekey.

152、形容词作定语

153、Whathashenedprovesthatourpolicyisright.

154、例句：Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)

155、Showyourpassport,please.

156、适用宾补的句型：

157、Thegirlindangerisoneofmyclassmstes.（补足语）

158、Themeetinglastedanhour.

159、Washyourhandsclean.

160、fallenleaves落叶

161、从字典里查所有的生词花费了他许多时间。

162、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)

163、他们要求看我的护照。

164、Didyouwritedownwhathesaid?

165、你把他的话记下了没有？

166、五.不定式或ing形式作宾语

167、二.代词作主语

168、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的afterdinner是时间状语。)

169、Totranslatethisidealintorealityneedshardwork.

170、主语是句子中执行动作或承受动作的人或物，谓语是表达动作或状态的动词或词组，宾语则是接受动作的人或物，定语则是对名词或代词进行补充修饰，状语则是对动词或形容词进行补充修饰，补语则是对主语或宾语进行补充说明。

171、副词作宾补

172、Twowillbeenough.两个就够了。

173、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.

174、解析：主（班长）谓（说）宾（事情）；定（三班，刚发生，几件）状（用几句话，向老师）补（清楚）。

175、Therearealotofbananatreesontheisland.

176、Don'tdrivesofast.

177、区分主谓宾定状补是辨别一个句子的基本要素，它们的作用不同。

178、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)

179、特点：1.有且只有动词能够充当谓语；2.一般表示主语“做什么”。

180、一般的陈述句当中，主语在前面。然后是谓语动词。它是主语发出的动作，然后后面接着宾语。他是动作的承受者。为主语谓语，宾语是主干。补语和状语一般都放在宾语的后边。一般的句式都是主谓宾定状补主干，枝叶分清楚，主要成分，主谓宾附加成分定状补。