1、秋风吹来，人们喜笑颜开，空中的鸦鹊也在唱着收获的歌曲，落叶飘舞，所到之处报告给大家欢欣鼓舞的消息。

2、我的家乡有一道小溪，小溪上矗立着一孔石桥。小桥两旁除了一排排的房屋外，还有排列比较整齐的农田。

3、把句子说具体的原因有二，一可能句子表达不清楚，把句子用标准和完整地修饰使之意思明了。二可能句子很单薄，加上少许的修饰使句子看上去丰满一些。

4、扩句是在原句的基础上加油添醋，也就是更细化地描写，更丰富的比喻，只要不改变句子的中心意思，可以尽量加上更多的内容。

5、秋天快要结束了，秋风阵阵，寒牙点点落叶飘零了

6、两岸的柳叶很细很细。

7、秋风阵阵寒鸦点点落叶飘零表示深秋来到了，人们会有萧瑟的感觉，可是，更大的喜悦是丰收。你看，辽阔的田野上，金黄的稻穗深深地弯着腰，联合收割机正在忙碌地工作。

8、扩写句子是在原有句子的主语，谓语，宾语前加上修饰限制的词语，使句子更加生动形象。

9、把句子说具体——是要完善句子成分把意思阐述清楚。扩句——是扩与不扩意思都已经很清楚了。

10、院子里柳树上的柳叶细细的像一个年轻的少女弯弯的眉毛。

11、阵阵秋风吹过，落叶飘飘

12、也可以这样说的吧：各种肤色的言语不一的人类都在进行着不同领域的高科技的实验。

13、首先，明确主干，人物、时间、地点、做什么2、其次，在句子的基础上加上一定的修饰词汇（形容词、副词、定语、状语、补语等）使得句子丰满。举例：他是学生扩句为：他是一个品学兼优的三好学生。

14、①读原文，把握住中心。扩写诗歌时，还要把握其中的意境，这样才能围绕中心扩展情节。

15、一阵微风吹过柳树，细细的柳叶被拖起，像是一位美丽的姑娘在梳理自己秀美的长发。

16、一道小溪从我的门前流过。为了交通方便，一孔石桥连接起来南北两个村。夏天孩子们在小溪中游泳，捉鱼。冬天来了，小溪冻成了冰，孩子们在上边滑冰，玩滑板。

17、④发挥自己的`想像力，集中创作。可以把自己读过的、听过的故事，融会到自己所扩写的内容里，也可以根据自己的生活经验扩写主要情节。

18、答：给句子扩充一下，加些形容词，数词，时间状语等，至少加2个。

19、柳叶细细的像绿丝绦，在风中肆意摇曳。

20、不能改变原句的主要成分，不能改变原句结构和意思。例如:“小红热爱学习。”就不能扩充为“小明和小红热爱学习。”

21、扩写句子就是把句子写得更具体，更生动，更形象。我们可以在名词的前面加上形容词，副词等来进行扩句，比如说，小兔子割草，扩两处，可爱的小兔子在山坡上割草。一般就是加上形容词，或者加上地点的名词。扩两个地方就是要在两个地方进行加词。

22、③要抓住最能表现中心的句、段去扩展故事情节。扩写的部分一般是人物的语言、动作和心理活动以及能突出文章中心意思的环境描写。要仔细地研究哪些地方可以扩展，哪些地方可以补充，在怎样扩展和补充上下工夫，在经过缜密的思索以后，再动笔写。

23、所扩充的附加成分必须合理。例如：“张明是好学生”，如果扩成“强大的张明是优异的好学生”，就变得不合事理，叫人无法理解。

24、柳树的枝条上缀满绿色的柳叶细细的像小女扎的小辫子。

25、例句：他是一个好人。如果把这个句子进行扩句的话，可以改为：他是一个好人，总是帮助别人，像是温暖的太阳。如果只是把这句子说具体的话，可以改为：他是一个热心助人的好人。

26、我认为：像人类开始实验这样的句子的扩句可以这样说的吧是应有尽有你想要多少个我就会扩写出来多少个呀。可以这样说的吧：聪明绝顶的毫不犹豫的勇往直前的不屈不挠的勇于探索的敢于攀登的人类开始了上千上万的上失败多次的无法断定的验。

27、扩句是给一个简单的句子加上必要的附加成分，使句子的意思表达得更生动具体，清楚明白。

28、②保留与原文中心联系密切的段落和写作顺序。

29、如果有例句就必须按例句扩充，如果没有例句又没有具体要求，扩充哪些部分，不受限制。例如：“春风吹拂水面。”可扩充为“柔和的春风轻轻地吹拂着水面。”或“春风吹拂着静静的水面”均可。单句扩展为单句例：煤烟钻进窗户（1）前扩式：几根烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了窗户。（2）中扩式：煤烟从几根烟囱中逃窜出来后，张扬肆虐地钻进了窗户。（3）后扩式：煤烟钻进窗户后迅速肆虐地在室内弥漫开来。单句扩展为复句。例：扩展“红旗招展”运动场上树立着一根旗杆，每天清晨，五星红旗在全校师生的注目礼中，随着《国歌》的乐曲徐徐升起，在晨风的吹拂下猎猎招展。其实扩句就是给它加上形容词让这个句子变得更加生动！！！不死，让这个句子活起来。求赞！！！~-~

30、自从解放后，就开始研究各种技术经过实验发展成现代化的中国。