1、你拍十，我拍十，饭后桌上要收拾

2、连词成句是小学一年级经常考到的一个知识点，就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。

3、主语谓语要有，宾语状语要跟着；

4、练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。

5、你拍六，我拍六，喝水排队要遵守。

6、小水珠把荷叶当作（摇篮），小朋友把荷叶当作（凉帽）。

7、你拍二，我拍二，游戏说话小声点。

8、你拍一，我拍一，大家来比谁有礼。

9、梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。

10、①蓝蓝的　②清清的　③青青的　④闪闪的

11、今天的天气突然变冷了，同学们穿着厚厚的衣服来到了学校，有的同学穿得鼓鼓的，远远地看去，有些同学因为身体胖，穿得又多，像个米粽一样！

12、你拍三，我拍三，别人说完再发言。

13、你拍五，我拍五，废物要扔垃圾筒。

14、像铅笔，会写字。2像鸭子，水中游。3像耳朵，听声音。4像小旗，迎风飘

15、你拍四，我拍四，玩具取放有顺序。

16、连词成句题型及解题技巧

17、到10分解组合的顺口溜

18、像蝌蚪，尾巴摇。10像铅笔加鸡蛋

19、你拍九，我拍九，上下楼梯靠右走。

20、鱼儿在（清清的）河水里游来游去，河边是一片（青青的）的草地。

21、形容词副词要有，连词介词也不少；

22、做题时需要特别注意标点符号的使用。

23、像称钩，来买菜。6像哨子，吹声音。7像镰刀，来割草。8像麻花，拧一道

24、一般情况下，像这种训练语文句子的，可以先从简单的入手进行教导，比如像一句话有简单，然后再渐渐的往里添加形容词，助词，动词或者是一些华丽的词语，这样子进行训练。

25、所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

26、小猫钓鱼（三心二意），结果一条小鱼也没有钓着。听了妈妈的话，小猫就（一心一意）地钓鱼，终于也钓着了一条大鱼。

27、你拍七，我拍七，请求帮忙要客气。

28、这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

29、连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

30、你拍八，我拍八，节约用水记住啦。

31、可以使用一个套路就是"谁干什么“，这就含了主谓宾，如果需要再扩充一些，可以添加“在哪里”"感觉怎么样"“天气如何”，对于一年级的遣词造句足矣。

32、海浪就像一个调皮的小娃娃，活蹦乱跳的，真讨人喜欢。

33、从终点出发吧，因为人生没有终点，奋斗永无止境，生命不止，追求不息！

34、初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得好好得。

35、首先要理解什么是连词成句

36、你好，一年级扩句子口诀：

37、我每天都要完成老师布置的作业，我非常喜欢我的老师

38、我看见晚上有（闪闪的）星星，白天有（蓝蓝的）天。

39、①三心二意　②一心一意

40、在给顺序错乱的词语排列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再根据句子的意思把词语进行排列，然后再读读所排的句子是否通顺。

41、①机场②歌台　③凉帽　④摇篮

42、句子一定要完整，标点符号要放好。

43、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

44、我每天早上都要起床去上学。